Typage selon OPS
Parle des choses, des catégories,
des échéances, des voies, et non des personnes.
Parle les gens, de soi, de l'équité,
des décisions, et non des choses.
Raconte la même histoire, restreint, conclut,
perfectionne l'ancien, se limite à l'essentiel.
Cherche les nouvelles informations, les possibilités,
respecte le nouveau, saute d'une chose à l'autre.
Parle de soi, veut être respecté, a des principes,
défini son idendité, parle peu des autres, est solitaire.
Parle des autres, se cache derrière leur choix,
le groupe défini son identité, est inclusif, ne se permet pas.
Devine, resume, abstrait, a une vue d'ensemble
fait des analogies, des catégories.
Explique par la preuve, rapporte le concret,
aime le factuel, les faits, le spécifique.
Priorise, évalue, parle de ce qui a de la valeur,
communique par les émotions.
Raisonne, analyse, parle de ce qui fonctionne,
communique par la pensée logique.
Priorise le spectre des valeurs du groupes,
et ses raisons personnelles.
Priorise ses valeurs personnelles,
et le spectre des raisons du groupe.
Réponses trouvées en rassemblant de nouveaux faits
et en passant en revue les concepts connus.
Réponses trouvées en examinant les faits connus
et en rassemblant de nouveaux concepts.
Processe, pré-traite, garde son énergie pour soi,
apprentissage minutieux, fait de l'introspection, met des freins, se protège.
Crée du mouvement, dépense son l'énergie pour les autres,
réactions et interactions, demande du feedback.
S'approprie l'information, apprend seul, perfectionne,
écoute et absorbe, pose des questions, cherche l'exhaustivité et l'exactitude.
Partage l'information, sauter dans le sujet, va droit au but,
dirige et organise selon son plan, donne des leçons, apprend par l'essai.
Est équilibré sur les informations, l'apprentissage, l'enseignement,
mais s'épuise ou se surprotège.
Est équilibré sur l'énergie, le travail, le repos,
mais ignore ou interrompt.
Solide avec les faits, mobile avec les concepts,
mémoire chronologique, brusque avec l'environnement.
Solide avec les concepts, mobile avec les faits,
mémoire visuelle, adaptable avec l'environnement.
Dur avec les autres, parle de manière directs, percutantes,
une affirmation de soi qui se plie à la pression extérieure.
Doux avec les autres, prudent avec les mots, bouge avec le groupe,
stable et constant dans l'affirmation de soi
SC/B(P)
SC/P(B)
SB/C(P)
SB/P(C)
CS/B(P)
CS/P(B)
CP/S(B)
CP/B(S)
BS/C(P)
BS/P(C)
BP/S(C)
BP/C(S)
PC/S(B)
PC/B(S)
PB/S(C)
PB/C(S)
NF
Fi/Ni
Fi/Ni
Fi/Ni
Fi/Ni
Fi/Ne
Fi/Ne
Fi/Ne
Fi/Ne
Ni/Fe
Ni/Fe
Ni/Fe
Ni/Fe
Ne/Fe
Ne/Fe
Ne/Fe
Ne/Fe
SF
Fi/Si
Fi/Si
Fi/Si
Fi/Si
Fi/Se
Fi/Se
Fi/Se
Fi/Se
Si/Fe
Si/Fe
Si/Fe
Si/Fe
Se/Fe
Se/Fe
Se/Fe
Se/Fe
NT
Ti/Ni
Ti/Ni
Ti/Ni
Ti/Ni
Ti/Ne
Ti/Ne
Ti/Ne
Ti/Ne
Ni/Te
Ni/Te
Ni/Te
Ni/Te
Ne/Te
Ne/Te
Ne/Te
Ne/Te
ST
Ti/Si
Ti/Si
Ti/Si
Ti/Si
Ti/Se
Ti/Se
Ti/Se
Ti/Se
Si/Te
Si/Te
Si/Te
Si/Te
Se/Te
Se/Te
Se/Te
Se/Te
NF
Ni/Fi
Ni/Fi
Ni/Fi
Ni/Fi
Ne/Fi
Ne/Fi
Ne/Fi
Ne/Fi
Fe/Ni
Fe/Ni
Fe/Ni
Fe/Ni
Fe/Ne
Fe/Ne
Fe/Ne
Fe/Ne
SF
Si/Fi
Si/Fi
Si/Fi
Si/Fi
Se/Fi
Se/Fi
Se/Fi
Se/Fi
Fe/Si
Fe/Si
Fe/Si
Fe/Si
Fe/Se
Fe/Se
Fe/Se
Fe/Se
NT
Ni/Ti
Ni/Ti
Ni/Ti
Ni/Ti
Ne/Ti
Ne/Ti
Ne/Ti
Ne/Ti
Te/Ni
Te/Ni
Te/Ni
Te/Ni
Te/Ne
Te/Ne
Te/Ne
Te/Ne
ST
Si/Ti
Si/Ti
Si/Ti
Si/Ti
Se/Ti
Se/Ti
Se/Ti
Se/Ti
Te/Si
Te/Si
Te/Si
Te/Si
Te/Se
Te/Se
Te/Se
Te/Se